Toefl Barcelona

Becas "La Caixa" para estudiar un postgrado en España o en el extranjero

2012-01-24T13:20:00.006+01:00

¿Te interesa acceder a una de las 222 becas de “La Caixa” para estudiar un postgrado en España, Europa, EE.UU., Canadá o Asia?

La Obra Social laCaixa acaba de presentar una nueva convocatoria de sus becas para estudios de postgrado en universidades de España, Europa, Estados Unidos, Canadá o Asia. La particularidad de estas becas, un total de 222 para la presente edición, es que cubren el coste de los estudios escogidos sin límite de importe. [...]

Los requisitos principales son ser licenciado universitario y haber finalizado la carrera antes de junio/julio de 2012. Es necesario también tener un buen nivel de inglés, equivalente a B2 en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, que se puede acreditar con diferentes títulos (Puntuación TOEFL, First Certificate o superior, etc.). La calificación requerida de TOEFL, por ejemplo, es 61 (Internet based). [...]

Más información sobre el examen TOEFL.

Becas Caja Madrid – Postgrados en el Extranjero

2011-12-29T16:56:00.002+01:00

¿Quieres optar a una de las Becas que ofrece la Fundación Caja Madrid para la formación en postgrado en el 2012?

Aquí tienes toda la información.

Recuerda uno de los requisitos más importantes:
-> Tener un buen conocimiento, escrito y hablado del idioma en el que vayan a desarrollar los estudios para los que solicitan la beca, debiendo haber superado, a estos efectos, los exámenes oficiales establecidos en cada caso (TOEFL, PROFICIENCY, IELTS, DALF, Goethe Zertifikat C1 y titulaciones equivalentes para el resto de los países).

Más información sobre el examen TOEFL.

¿Conoces las universidades e instituciones que se rigen con la puntuación del examen TOEFL?

2011-12-15T12:51:00.002+01:00

Descúbrelo haciendo click en el siguiente link:

TOEFL Destinations Directory

Examínate y logra un certificado oficial

2011-12-12T12:14:00.004+01:00

Saber idiomas ha pasado de ser importante a ser necesario. Para aprender otra lengua hacen falta, al menos, dos cosas: formación específica y buena disposición para aprender. Cuando ya tengas los conocimientos suficientes no lo dudes: examínate y logra un certificado oficial. Te ayudará a acceder a los estudios que deseas, a trabajar en otro país o a promocionar en tu actual empresa.

Cada vez hay más personas que deciden aprender otro idioma, en vista de las enormes posibilidades profesionales que ofrece el conocimiento de otras lenguas. Los idiomas más importantes, como el inglés, francés, alemán, italiano, ruso, árabe, chino y español cuentan con sus correspondientes certificados, que determinarán el nivel de competencia lingüística que tenemos en ese idioma.

Pero para lograr uno de esos certificados es necesario prepararse adecuadamente para aprobar los exámenes correspondientes. Hoy en día, la oferta para estudiar un idioma es enorme: universidad, escuelas de idiomas, y academias son algunas de las instituciones que ofrecen formación. La hay presencial, online, semipresencial, individualizada, en el extranjero, intensiva, de inmersión o combinada con otras actividades. Sólo debemos encontrar la que mejor se adapta a nuestras necesidades y comenzar a estudiar con ahínco. El resultado merece la pena.

Inglés

El inglés se ha convertido en el idioma global por excelencia. Es el más solicitado en el mercado laboral y el que se exige en una amplia mayoría de centros de Educación Superior en todo el mundo, por lo que contar con una acreditación del conocimiento de este idioma es hoy imprescindible.

Hay diversas instituciones que ofrecen diferentes certificaciones en lengua inglesa. Una de las más conocidas en España es la de la Universidad de Cambridge, que organiza cada año en más de 130 países, entre ellos España, los Cambridge ESOL Exams. Existen seis certificaciones diferentes, desde el nivel básico (A1) al más avanzado (C2), equivalentes a los del Consejo Europa en el Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas. De esta certificación destaca su amplio reconocimiento internacional, en universidades, escuelas de negocio y empresas.

Si quieres examinarte existen diferentes centros en España donde se realizan estos exámenes. En algunos de ellos, los candidatos se pueden matricular sin necesidad de haber realizado ninguna formación previa. El resto son academias y escuelas de idiomas que organizan cursos previos, para después examinar a los alumnos. [...]

Por su parte, el Certificate in Advanced English (CAE) se corresponde con el nivel C1 y determina un nivel alto de competencia lingüística en inglés, que reconoce la capacidad del alumno de comunicarse de manera eficaz en la mayor parte de los aspectos de la vida cotidiana. Este certificado ya es reconocido por empresas y universidades. Los exámenes se realizan en marzo, junio y diciembre, y tienen una duración aproximada de cinco horas.

Por último, el Certificate of Proficiency in English (CPE) equivale al C2 y es apto para quienes quieren desarrollarse profesionalmente en las escalas más altas. El examen se convoca dos veces al año y las pruebas duran, aproximadamente, seis horas.

Otros certificados son el BEC (Business English Certificates), que son tres exámenes para valorar la habilidad del interesado en un contexto de negocios, el ILEC (International Legal English Certificate) para abogados y estudiantes de derecho, el ICFE (International Certificate in Financial English) para contables y profesionales financieros, el IELTS(International English Language Testing System) para estudiar o trabajar en inglés, el CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) para enseñar inglés a hablantes de otros idiomas y el TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) con el mismo fin que el anterior.

El TOEFL (Test of English as Foreign Language), por su parte, analiza la capacidad de un individuo para utilizar y comprender el idioma inglés a nivel universitario. Este certificado es requerido en muchas universidades de habla inglesa. La diferencia con el IELTS es que el primero de ellos se orienta más al inglés americano y el segundo al británico.

La oferta de formación en inglés es tan amplia (escuelas de idiomas, academias privadas, organismos públicos, universidades…) que antes de elegir hay que plantearse cuáles son nuestras necesidades y si queremos estudiar de manera presencial, online o bien desplazarnos a un país del extranjero donde se hable inglés. Asimismo, la oferta es tan especializada que podremos elegir un curso exclusivamente pensado para nuestra demanda. Por ejemplo, aprender inglés de negocios, mejorar la conversación, o estudiar para presentarse a un examen de certificación. [...]

Leer noticia completa: Aprendemas

¿Dónde estudiar idiomas?

2011-11-30T10:27:00.004+01:00

Es innegable que nuestro mundo cada vez está más globalizado. Hablar, compartir información o trabajo con la otra punta del mundo literalmente cada día parecía ciencia ficción hace unos años pero ahora forma parte de nuestro día a día. Por este motivo cada vez es más importante estudiar y manejar idiomas, especialmente el inglés.

Para ser un profesional altamente competitivo es muy importante dominar el vocabulario propio de la profesión. Esto se adquiere con los estudios y la experiencia pero muchas veces surgen problemas cuando queremos aprender léxico específico de nuestra profesión en otro idioma. Para este caso es muy recomendable cursar titulaciones bilingües donde aprenderemos a ser unas personas competitivas y además dominar el segundo idioma de manera profesional.

Es recomendable empezar a estudiar idiomas a edades tempranas. En la educación obligatoria se estudia inglés y en la ESO existe la posibilidad de aprender francés o alemán. A partir de bachilleratoes recomendable reforzar estos estudios de idiomas con formación complementaria que se puede compaginar con los estudios.

Estudios de idiomas, todas las alternativas

La alternativa pública es hacerlo a través de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI). Los títulos que se obtienen aquí son oficiales, además de ofrecer unos precios bastante asequibles y un gran abanico de idiomas, siempre dependiendo del centro formativo. Por el contrario, estas condiciones tan favorables hace que cada año se queden muchos miles de personas sin centro. Las plazas suelen convocarse a principio de curso, en septiembre. Si estás interesado en formar parte del próximo proceso de selección puedes ponerte en contacto con la Consejería de Educación de tu comunidad autónoma.

Si no consigues entrar en la EOI o bien su oferta formativa no te conviene o convence siempre puedes acudir a una academia de idiomas privada. Aquí podrás encontrar estudios totalmente adaptados a tus necesidades. Otra alternativa es estudiar idiomas en el centro universitario. Debes tener en cuenta que, además de que posiblemente te sea más cómodo por motivos de desplazamiento, estos estudios se pueden usar en la carrera como créditos de libre elección. [...]

Títulos de idiomas

Muchas veces el conocimiento del idioma no es suficiente para acreditar todos tus conocimientos, por este motivo muchas empresas requieren un título oficial de idiomas que certifique hasta donde llegan tus conocimientos en determinada lengua. Te presentamos algunos de los títulos oficiales más demandados.

- Exámenes de Cambridge. Son quizás los más demandados en los puestos de trabajo que se ofertan y sirven de baremo general para saber el nivel de inglés que tiene una persona. First, Advanced y Proficiency son los más populares.

- TOEFL (Test Of English as a Foreign Language). Este certificado de idiomas sirve para valorar el nivel e inglés y es válido en los Estados Unidos.

- GRE (Graduate Record Exam). Esta titulación mide las habilidades y conocimientos de inglés necesarios para estudiar un master o un doctorado en los Estados Unidos.

Leer noticia completa Iberestudios

“El monolingüismo es un lujo que no nos podemos permitir más”

2011-11-21T10:48:00.002+01:00

La Unión Europea tiene el objetivo de que cada ciudadano sea capaz de hablar y entender al menos dos idiomas además de su lengua materna. Para su consecución, la comisaria europea de Educación, Cultura, Multilingüismo y Juventud, Androulla Vassiliou, apuesta, entre otras cosas, por una continuidad entre el aprendizaje que se hace en la escuela y el que se lleva a cabo fuera de ella. También pide que las lenguas abran las puertas del camino hacia una mayor cohesión e inclusión social.

Entre los objetivos de la política de multilingüismo de la Comisión Europea está el de fomentar el aprendizaje de idiomas. ¿Cómo apoya y piensa apoyar la Comisión Europea a las autoridades españolas para fomentar el aprendizaje de idiomas entre los españoles? ¿Qué acciones va a emprender o ya ha emprendido la Comisión Europea para fomentar entre los europeos el aprendizaje de una segunda o tercera lengua extranjera?

La promoción del aprendizaje de idiomas accesible para todos y de nuestra diversidad lingüística es el objetivo principal de la política de multilingüismo de la Comisión Europea. Esta apoya activamente las medidas tomadas a nivel nacional para alcanzar estos objetivos, en particular, a través de sus programas de educación y cultura.

Todos nuestros actuales programas de educación y formación incluyen un componente de idiomas. Los intercambios en los que participan estudiantes y profesores siempre implican una preparación lingüística pero a su vez contribuyen a mejorar el lenguaje y las competencias interculturales de todas las personas involucradas. [...]

El aprendizaje de idiomas se impone como un paso ineludible para optar a mejores oportunidades profesionales, ¿cuántos idiomas debe hablar un profesional hoy en día?

Las competencias lingüísticas son cada vez más importantes en la búsqueda de empleo o para el progreso en carrera profesional. El pasado mes de julio, la Comisión publicó un informe realizado por expertos nacionales titulado ‘Idiomas de Trabajo: Proporcionar las habilidades de comunicación multilingüe para el mercado de trabajo’. Esto demostró que el inglés se considera casi como una competencia básica, pero es el conocimiento de otras lenguas lo que realmente hace que un currículum vitae destaque sobre el resto.

En mi opinión, todo el mundo debería aprender al menos dos lenguas extranjeras además de la lengua materna, que es lo que denominamos el ‘objetivo de Barcelona’. Este objetivo fue establecido por los líderes de la UE en la cumbre que tuvo lugar en 2002 en dicha ciudad, donde se pidieron nuevas medidas “para mejorar el dominio de competencias básicas, en particular mediante la enseñanza de al menos dos lenguas extranjeras desde una edad muy temprana”. Pero, por supuesto, no hay una solución que le valga a todo el mundo: algunos se beneficiarán de los conocimientos de varios idiomas, tal vez a un nivel más superficial, mientras que otros necesiten un conocimiento más profundo de un menor número de idiomas.

Las grandes empresas son cada vez más conscientes de la importancia de las habilidades lingüísticas, pero nuestros estudios sugieren que muchas pymes están perdiendo oportunidades comerciales debido a la falta de un mayor conocimiento de idiomas o a la ausencia de una estrategia de idiomas apropiada. Para ayudar a las empresas en la elaboración de dicha estrategia, la Comisión ha publicado recientemente ‘La guía de idiomas para las empresas europeas: una comunicación satisfactoria en el comercio internacional’. [...]

Como sabe, en España tenemos el castellano y varias lenguas en distintas regiones. Los gobiernos regionales, que son quienes detentan las competencias educativas, no siguen un modelo lingüístico uniforme ¿Cuál cree que es el modelo lingüístico idóneo para el sistema educativo en nuestro país?

La situación lingüística y los sistemas educativos de los países de la Unión Europea son a menudo muy diferentes, así que sería muy difícil -e impensable políticamente- imponer un modelo único. Pero la forma en que se desarrollan nuestras sociedades y economías exige claramente una buena mezcla de competitividad lingüística. Las escuelas deben preparar a los jóvenes para un entorno cada vez más multilingüe, donde el contacto con personas que hablan idiomas diferentes -ya sea en su vecindario o en el otro extremo del mundo- será cada vez más frecuente. Sólo tenemos que presenciar el alcance global de las redes sociales para ver que esto se está convirtiendo en una realidad.

La enseñanza de un idioma principal es, por supuesto, fundamental para la socialización, así como para el aprendizaje de todas las otras materias en la escuela. La necesidad de ayudar a aprender a los alumnos extranjeros es una preocupación central para las autoridades educativas. Al mismo tiempo hay que ayudar a aquellos que hablen un idioma diferente en casa a desarrollar este conocimiento, ya que es parte importante de su identidad y esencial para la autoestima y para la construcción de todas las competencias en el lenguaje.

El inglés se está convirtiendo en la lengua franca en todo el mundo, pero es un error pensar que un buen dominio del inglés es suficiente, ya que conocer otras lenguas extranjeras tiene un importante valor añadido. Por ejemplo, aquellos que vivan en zonas fronterizas deben aprender la lengua del país vecino.

A menudo me preguntan cuál es el modelo que debe ser adoptado en España o en las comunidades autónomas. Por supuesto, esta es una decisión para el pueblo español y las autoridades españolas. Lo importante es que las lenguas no se utilicen como una barrera que conduzca a la exclusión, sino como puertas que abran el camino a una mayor cohesión e inclusión social.

Según el último Eurobarómetro ‘Los europeos y sus lenguas’, la falta de tiempo (34%), falta de motivación (30%) y el costo de los cursos de idiomas (22%) son las principales razones que la gente deje de aprender otras lenguas. ¿Qué puede hacer alguien que tiene poco tiempo y el dinero no hacer para aprender un idioma?

Aprender idiomas no es un lujo en el mundo actual. Vivimos en un ambiente rico en lenguaje y abundan las oportunidades para aprender. Por supuesto, la exposición directa a las lenguas extranjeras facilita el aprendizaje, pero las nuevas tecnologías han supuesto que la gente pueda entrar en contacto fácilmente, incluso, con lenguas que de otra forma serían menos accesibles. Internet ofrece una gran cantidad de sitios y portales donde se pueden desarrollar destrezas del lenguaje al conversar en línea con personas de otros países. Las escuelas de idiomas ofrecen cursos a precios razonables, las bibliotecas ponen a disposición del alumno libros y otros materiales audiovisuales, así como la oportunidad de conocer a hablantes de estas lenguas interesados en la conversación.

El español es uno de los cinco idiomas más hablados en Europa, pero más de la mitad de los españoles no conoce un idioma distinto al de su lengua materna. ¿Por qué los suecos hablan mejor el inglés que los españoles?

Según el último Eurobarómetro sobre ‘Los europeos y sus lenguas’ (2006), sólo el 17% de los encuestados en España declaró que podría mantener una conversación en dos o más idiomas además de su lengua materna, en comparación con una media europea del 28%. Como ya he dicho, nuestro objetivo es que cada ciudadano sea capaz de hablar y entender al menos dos idiomas además de su lengua materna.

El inglés es mucho más fácil de aprender para los suecos por una serie de razones. Por un lado, los dos idiomas pertenecen a la misma familia germánica. Además, es muy común que los suecos vean programas de televisión en inglés con subtítulos en sueco. Y sus escuelas y universidades poseen una larga tradición en la enseñanza de este idioma. [...]

Leer noticia completa Aprendemas

Curso Intensivo de Preparación para el examen TOEFL

2011-11-04T17:16:00.003+01:00

Fecha: 14, 15, 21, 22 y 28 de noviembre
Horario: de 18.40 a 21.40 horas
Precio: Consultar

Destinatarios
Este curso está dirigido a aquellas personas que necesitan realizar el examen TOEFL para poder acceder a escuelas y facultades internacionales con el fin de cursar estudios universitarios, de postgrado, másters, solicitar una beca de formación, internships o similares.

Requisitos
Para realizar este curso se recomienda tener un nivel Avanzado de inglés.

Duración
El curso tiene una duración de 15 horas.

Temario

TOEFL: Reading & Vocabulary

El objetivo principal de esta parte del curso es conseguir que el alumno tenga una idea bien definida de la tipología de textos escritos y preguntas que podrán aparecen en la sección del Reading Comprehension del TOEFL IBT. Además de adquirir numerosas estrategias para entender y trabajar el texto, así cómo reforzar las habilidades de cada alumno para identificar rápidamente y de forma eficiente el tema, la idea principal, el título y las palabras clave de cualquier texto de un nivel elevado de inglés.

TOEFL: Essay Writing

El objetivo principal de esta parte del curso es lograr que los candidatos a este examen oficial conozcan la estructura básica de toda la tipología de composiciones que pueden aparecer en la sección del Writing del TOEFL IBT. Además de aprender unos criterios comunes en el enfoque y la creación de todo tipo de textos escritos, y de adquirir unos conocimientos para evitar las equivocaciones más comunes de la escritura en inglés.

TOEFL: Speaking & Listening

El objetivo principal de esta parte del curso es construir en el alumno las habilidades necesarias para superar eficazmente las secciones del Speaking y del Listening Comprehension del TOEFL IBT. El candidato conocerá los formatos principales del discurso hablado, además de tener una idea clara de la tipología de preguntas y de las expectativas de los examinadores en estas secciones. El alumno podrá adquirir las estrategias necesarias para entender y crear diálogos, identificar temas e ideas generales, y detectar e introducir todo tipo de palabras clave en el discurso.

Si quieres solicitar el temario completo y/o recibir más información rellena el siguiente formulario.

Estudiar inglés y hacer deporte: ¡dos cosas muy compatibles!

2011-10-21T16:56:00.000+02:00

«Si me dan a elegir entre un balón y un libro, me quedo con el libro»

Entrevista a Héctor Macía, jugador del Oviedo Baloncesto (OCB), que se ha convertido en un deportista con muchos sueños. Con 34 años está a punto de acabar Empresariales, ha terminado inglés en la Escuela Oficial de Idiomas, está a un paso a acabar los estudios de alemán, a la vez que aprende el chino, que empezó a estudiar hace tres años. Y además, aún le queda tiempo para jugar al baloncesto.

[...]

¿Cuándo empezó su afición por los idiomas?
-Porque me apasiona viajar. Una vez, hace mucho, estuve en Mallorca y en aquella época ya había mucho turista extranjero. Fue algo que me llamó la atención y por eso comencé a interesarme por otras lenguas. Estudié inglés en el colegio. Fue algo que siempre se me dió bien y por eso, seguí con ello. Todo el mundo sabe que hoy en día el hecho de saber idiomas es una ventaja que tienes a la hora de adentrarte en el mercado laboral.

Leer entrevista completa: ElComercio.es

Si quieres estudiar en el extranjero, ¡esto te interesa!

2011-10-13T17:42:00.002+02:00

Este octubre, asiste a la EXPO Cursos en El Extranjero, donde encontrarás directores de admisión de escuelas y universidades de todo el mundo. Allí podrás encontrar diferentes opciones de formación y todo tipo de ayuda para poder organizar tu gran aventura.

Más información: http://www.expo-studyabroad.com/es/expo/index.php

Curso de Preparación para el examen TOEFL

2011-09-23T13:38:00.003+02:00

Fecha: 30 de septiembre
Horario: de 09.30 a 13.30 horas

Requisitos
Para realizar este curso se recomienda tener un nivel Avanzado de inglés.

Duración
El curso tiene una duración de 4 horas.

Temario
- Valoración de la competencia lingüística de cada alumno
- Estructura del examen
- Duración y sistemas de puntuación en cada sección
- Tipología de ejercicios en cada sección y las principales dificultades en cada una
- Técnicas y consejos para optimizar el tiempo disponible para cada sección
- Simulación con ejercicios de examen reales
- Valoración de tu nivel en pruebas TOEFL.

Si quieres solicitar el temario, recibir más información y/o darte de alta al curso rellena el siguiente formulario.

TOEFL Tips: improve your English every day

2011-07-06T13:10:00.002+02:00

Use the English: Set aside time each day to communicate only in English. Listen, read, speak and write in English every chance you get. Here are some ways for you to practice it:

- Write
Send e-mails, make notes for yourself and write down daily reminders, using new words and common expressions. This helps with sentence structure and vocabulary.

- Keep a Journal
Write down things you are doing to prepare for college and other events in your daily life. This is a great way to organize your thoughts and practice writing in English. You can track your own progress. Read it to yourself and read it out loud.

- Listen
Listen to music, online broadcasts, radio, television and movies in English. The more you listen, the more you will understand vocabulary and expressions. Music helps you acquire the rhythm and stress patterns of spoken English. Listen closely to the words.

- Read
Reading is the best way to improve your vocabulary. U can use English-language reading materials — newspapers, magazines, books and websites — that are always available.

- Speaking
Concentrate on speaking loudly and clearly with good pronunciation and intonation. Try to speak in thought groups to have good flow to your speaking. Pause after prepositional phrases and related thought groups. Add emotion and feeling to what you are saying. Practice the same speech in your own language and then try to match the same gestures and feelings when you use English.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/14235_TOEFL_testmap.pdf

Si quieres prepararte para este examen, ¡¡nosotros te ayudamos!! Más información.

Tips for Success on Test Day

2011-07-01T10:57:00.004+02:00

Here are some tips we recommend you for the test day. You must just concentrate on doing your best in the exam so this things can help you stay focus on it.

• Dress comfortably for any room temperature.
• Eat a good breakfast.
• Arrive at the test center at least 30 minutes early.
• Follow directions carefully to avoid wasting time.
• Do not panic. Concentrate on the task in front of you. Do not think about questions you have already answered.
• Do not spend too much time on one question.
• Do not leave questions blank. If you are not sure of the answer, make the best possible choice.
• Pace yourself to answer every question and avoid rushing at the end.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/14235_TOEFL_testmap.pdf

Si quieres prepararte para este examen, ¡¡nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles – Writing (IV)

2011-06-29T09:18:00.005+02:00

All Writing Tasks

· Increase vocabulary and knowledge of idiomatic speech so you can use it appropriately.

· Learn grammatical structures so you can use them naturally when writing.

· Learn the conventions of spelling, punctuation, and layout (e.g., paragraph creation).

· Express information in an organized manner, displaying unity of thought and coherence.

· Use signal words and phrases, such as “on the one hand” or “in conclusion,” to create a clear structure for your response.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen, ¡¡nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles – Writing (III)

2011-06-28T11:35:00.003+02:00

Having some tips before taking the exam can help you improving your level and, as a result, get a higher test mark.

Independent Writing Tasks

Make a list of familiar topics and practice writing about them.

For each topic state an opinion or a preference and then support it with evidence.
Practice planning and writing at least one essay for each topic. Be sure to take 30 minutes to plan, write, and revise each essay

· Think about and list all ideas related to a topic or task before writing (“prewriting”)

· Identify one main idea and some major points to support that idea and plan how to communicate them

· Create a focused thesis statement and use it to develop the ideas presented in the essay.

· Develop the essay by using appropriate explanation and detail.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen, ¡¡nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles - Writing (II)

2011-06-17T13:26:00.004+02:00

Having some tips before taking the exam can help you improving your level and, as a result, get a higher test mark.

Paraphrasing

Paraphrasing involves restating something from the source material in one’s own words. On the TOEFL iBT, test takers receive a score of zero if all they do is copy words from the reading passage. Practice paraphrasing words, phrases, sentences, and entire paragraphs frequently using the following tips:

· Learn how to find synonyms easily. Pick 10 to 15 words or phrases in a reading passage and quickly think of synonyms without looking them up in a dictionary or thesaurus.

· Write a paraphrase of a reading passage using only your notes. If you haven’t taken notes, write the paraphrase without looking at the original text. Then check the paraphrase with the original passage to make sure that it is factually accurate and that you have used different words and grammatical structures.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen,¡¡ nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles – Writing (I)

2011-06-10T13:01:00.006+02:00

Having some tips before taking the exam can help you improving your level and, as a result, get a higher test mark.

This is, if you’re not a native English speaker, the most difficult part you will find of communicating in English. Writing shows which is your real level in English; your strengths & your weakness, your vocabulary skills, your fluency using suitable words in each particular situation… The more you develop and improve your vocabulary, the better you will be able to write what you have got in mind.

The following advices can help you on get better your English writing level:

Integrated Writing Tasks

Find a textbook that includes questions about the material at the end of chapters and practice writing answers to the questions.
Read an article that is about 300–400 words long. Make an outline that includes the major points and important details of the article.

Use the outline to write a summary of the information and ideas.

Find listening and reading material on a single topic on the Internet or in the library. The material can provide similar or different views. Take notes on the written and spoken portions, and do the following:

Summarize the information and ideas in both the written and spoken portions.
Synthesize the information and discuss how the reading and listening materials relate. Explain how the ideas expressed are similar, how one idea expands upon another, or how the ideas are different or contradict each other.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen, ¡¡nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles – Speaking (III)

2011-06-08T10:07:00.003+02:00

Having some tips before taking the exam can help you improving your level and, as a result, get a higher test mark.

General Speaking Tasks

· Increase vocabulary and learn to use idiomatic speech appropriately.

· Learn grammatical structures and use them naturally when speaking.

· Work on pronunciation, including word stress, intonation patterns, and pauses.

· When practicing for the TOEFL iBT using the tips above, take 15 seconds to think about what you’re going to say before you speak. Write down a few key words and ideas, but do not attempt to write down exactly what you are going to say. (Raters will be able to detect responses that are read and give them a lower rating.)

· Use signal words and expressions to introduce new information or ideas, to connect ideas, and to mark important words or ideas

· Make recordings of the above activities and evaluate your effort

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen,¡¡nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles – Speaking (II)

2011-06-07T10:22:00.004+02:00

Integrated Speaking Tasks

· Find a textbook that includes questions about the material at the end of chapters, and practice answering the questions orally.

· Read a short article (100–200 words). Make an outline that includes only the major points of the article. Use the outline to orally summarize the information.

· Find listening and reading material on the same topic covered by the article. The material can contain similar or different views:

o Orally summarize the information in both the written and spoken materials. Be sure to paraphrase using different words and grammatical structures.

o Orally synthesize the material by combining the information from the reading and listening materials and explain how they relate.

· Recognize the attitude of the speaker or the writer of the original material through intonation, stress, and word choice. This helps to understand their point of view and plan an appropriate response.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen, ¡¡nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles – Speaking (I)

2011-06-01T10:21:00.004+02:00

Having some tips before taking the exam can help you improving your level and, as a result, get a higher test mark.

The best way to practice speaking is with native speakers of English. If you do not live in an English-speaking country try joining any group whose members speak in English or find an English-speaking tutors or assistants who can help you with conversation skills and overall communication skills.

Independent Speaking Tasks

· Make a list of topics that are familiar and practice speaking about them.

· Describe a familiar place or recount a personal experience.

· Recommend something and explain why it is the best way to proceed.

· Practice giving one-minute responses to topics.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen, ¡¡nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles – Listening (I)

2011-05-31T09:53:00.011+02:00

Having some tips before taking the exam can help you improving your level and, as a result, get a higher test mark.

Listening English frequently and reading a wide variety of academic materials are the best way to improve listening skills. Watching movies and television, and listening to the radio provide excellent opportunities to build listening skills. The Internet is also a great resource for listening though listening to music it’s the more entertained activity.

Listening for Basic Comprehension

· Focus on the content and flow of spoken material.

· Anticipate what a person is going to say as a way to stay focused.

· Stay active by asking yourself questions (e.g., What main idea is the speaker communicating?).

· Listen to a portion of a lecture or talk and create an outline of important points. Use the outline to write a brief summary.

Listening for Pragmatic Understanding

· Think about what each speaker hopes to accomplish: What is the purpose of the speech or conversation?

· Notice each speaker’s style. Its language, how certain do each speaker sound, is the speaker’s voice calm or emotional…

· Notice the speaker’s degree of certainty. How sure is the speaker about the information?

· Watch a recorded TV or movie comedy. Pay attention to the way stress and intonation patterns are used to convey meaning.

· Think about how the lecture you’re hearing is organized. Listen for the signal words that indicate each step.

· Identify the relationships between ideas. Possible relationships include: cause/effect, compare/contrast, and steps in a process.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen, nosotros te ayudamos!! Más información.

¿Cómo prepararte para el examen TOEFL? Consejos útiles – Reading (I)

2011-05-30T10:08:00.016+02:00

Having some tips before taking the exam can help you improving your level and, as a result, get a higher test mark.

English-language learners can improve their reading skills by reading regularly materials that cover a variety of subject areas and are written in an academic style.

Reading is one of the best ways to improve in a language. We strongly recommend you to consider the following clues that can help you upgrading your English level:

Work on a passage

· Find and highlight key facts

· Practice skimming it quickly to get a general impression of the main idea. You need to develop the ability to skim quickly and identify major points.

· After skimming a passage, read it again more carefully and write down the main idea, major points, and important facts. Organize the information in the passage:

o Create an outline of the passage to distinguish between major and minor points.

o If the passage categorizes information, create a chart and place the information in appropriate categories.

· Identify the passage type (e.g: cause/effect, compare/contrast, problem/solution, narration…) and its organization.

· Choose some unfamiliar words in the passage and guess the meaning from the context. Then, look them up to determine their meaning.

· Create an oral or written summary of the passage using the charts and outlines.

· Practice frequently to increase reading rate and fluency: Increase vocabulary.

Fuente: http://www.ets.org/Media/Tests/TOEFL/pdf/TOEFL_Tips.pdf

Si quieres prepararte para este examen, nosotros te ayudamos!! Más información.

Por qué examinarse del examen TOEFL

2011-05-27T09:43:00.003+02:00

The TOEFL Test Gives You Advantages

More Choices
More than 8,000 colleges, universities and agencies in more than 130 countries rely on TOEFL test scores to help make admissions decisions. For a complete listing, see the TOEFL Destinations Directory (PDF).

More Convenient
You can take the TOEFL test at your choice of more than 4,500 conveniently located test sites in more than 165 countries worldwide. You also save time and money since the entire test is given in one day, rather than coming back a second day like some other tests.

Measures Academic Skills
The TOEFL test helps prove you have the English skills you will actually use in an academic classroom. In the test, you may read a passage from a textbook and listen to a lecture and then speak or write in response, just like you would in a classroom. Because the test is composed of 100% academic questions and tasks, many universities consider it the most appropriate test to use when making admissions decisions.

Rates Speaking More Fairly
Sure, you can take a test with a Speaking interview, but what if your interviewer has a bad day and rates you lower than you deserve? With the TOEFL test, there's no doubt your score is more objective and reliable, because Speaking responses are recorded and evaluated by three to six ETS raters rather than only one rater from a local testing site.

Scores Help You Stand Out
TOEFL test scores help you stand out because of the TOEFL test's reputation for quality, fairness and 100% academic composition. It is the most widely accepted English-language test in the world, including more than 8,000 colleges, universities, agencies and other institutions in 130 countries. And that list includes the top 100 universities in the world.

By sending TOEFL scores to your selected university, you will be proving that you are ready for academic success.

Fuente: http://www.ets.org/toefl/why

Si quieres presentarte a este reconocido examen nosotros te ayudamos a prepararte. Más información.

Reconocimiento del Examen TOEFL

2011-05-25T10:21:00.004+02:00

The TOEFL test is the most widely respected English-language test in the world, recognized by more than 8.000 colleges, universities and agencies in more than 130 countries. Wherever you want to study, the TOEFL test can help you get there.

Theres is no passing or failing TOEFL score; individual higher education institutions and agencies set their own score requirements. TOEFL scores are valid for two years after the test date and there is no limit to the number of times you can take the test.

Fuente: http://www.ets.org/toefl

¿Quieres presentarte a este reconocido examen? Nosotros te ayudamos a prepararte. Más información.

Consulta nuestro calendario de cursos de Preparación al TOEFL

2011-04-11T10:39:00.002+02:00

Te ofrecemos la posibilidad de asistir a un curso de TOEFL de 10 horas de duración completamente gratis con la garantía de estar realizando un curso real.

Nuestro Programa de Preparación para el examen TOEFL (Test of English as a Foreign Language) está especialmente diseñado para preparar de manera específica cada una de las áreas de las que consta el examen oficial.

Si quieres recibir más información sobre nuestro calendario de cursos de preparación al TOEFL, rellena el siguiente formulario con tus datos.

Últimas plazas para el curso de Preparación al TOEFL

2011-03-18T11:39:00.007+01:00

Fechas: del 22 y 23 de marzo
Horario: de 16 a 18.30 horas

Todavía estás a tiempo para asistir al curso de preparación al examen TOEFL que realizaremos el próximo martes y miércoles en Barcelona.

Si te estás preparando para el TOEFL; si quieres saber cómo está estructurado el examen; prepararte para cada una de las áreas en las que está dividido y/o profundizar en el vocabulario, no te pierdas este curso gratuito de 5 horas.

En New Horizons Barcelona te preparamos para conseguir la nota que necesitas en el examen TOEFL.

Además, New Horizons Barcelona también es centro oficial examinador del TOEFL.

Si quieres recibir más información sobre los cursos preparatorios o el examen, no dudes en ponerte en contacto con nosotros a través de este formulario.

Nuevo Curso de Preparación al TOEFL

2011-01-26T13:28:00.002+01:00

¿Te has de presentar al TOEFL?
¿Quieres saber cómo es el examen?
¿Preparar cada una de las áreas en las que está dividido?
¿Profundizar en el vocabulario de cada ámbito?

En New Horizons Barcelona te preparamos para conseguir la nota que ncesitas en el examen TOEFL.

Fechas: del 28 de febrero al 28 de marzo
Horario: de 16 a 18.30 horas

Curso de TOEFL 1: Reading & Vocabulary
Curso de TOEFL 2: Essay Writing
Curso de TOEFL 3: Speaking & Listening

Además, New Horizons Barcelona también es centro oficial examinador del TOEFL.

Si quieres recibir más información sobre los cursos preparatorios o el examen, no dudes en ponerte en contacto con nosotros a través de este formulario.

Curso de Preparación para el examen TOEFL

2010-11-26T11:51:00.001+01:00

Fecha: 29 y 30 de noviembre
Horario: de 16 a 18.30 horas

Destinatarios
Este curso está dirigido a aquellas personas que necesitan realizar el examen TOEFL para poder acceder a escuelas y facultades internacionales con el fin de cursar estudios universitarios, de postgrado, másters, phds’, solicitar una beca de formación, internships o similares.

Requisitos
Para realizar este curso se recomienda tener un nivel Avanzado de inglés.

Duración
El curso tiene una duración de 5 horas.

Temario
- Valoración de la competencia lingüística de cada alumno
- Estructura del examen
- Duración y sistemas de puntuación en cada sección
- Tipología de ejercicios en cada sección y las principales dificultades en cada una
- Técnicas y consejos para optimizar el tiempo disponible para cada sección
- Simulación con ejercicios de examen reales
- Valoración de tu nivel en pruebas TOEFL.

Si quieres solicitar el temario, recibir más información y/o darte de alta al curso rellena el siguiente formulario.

El laberinto de la enseñanza del inglés en la universidad

2010-11-03T16:25:00.001+01:00

Un informe del British Council pone de manifiesto la disparidad de la formación en idiomas en los campus y alerta de posibles agravios para los estudiantes

Las universidades españolas son conscientes de la importancia de fomentar entre sus estudiantes un segundo idioma, sobre todo el inglés, como un mínimo imprescindible tras su etapa de formación y su llegada al mundo laboral. El Gobierno, de hecho, ha establecido unos mínimos de acceso a algunas titulaciones como Maestro en Educación Infantil y Primaria o Máster de Profesorado de Secundaria. Además, en general, las universidades están estableciendo que los alumnos deben demostrar un nivel mínimo para conseguir graduarse en las carreras. Pero mientras en un campus se pide un nivel, en el de al lado piden otro y, además, lo que se entiende por un mismo nivel tampoco es lo mismo. Este es el panorama que dibuja un estudio impulsado por el British Council que se acaba de presentar y que se ha centrado, por supuesto, en el inglés.

Ana Halbach, profesora de la Universidad de Alcalá y una de las autoras de informe, habla de caos, de agravios comparativos y de que ahora mismo no se está asegurando un nivel suficiente de inglés al terminar la carrera.

El informe admite que las iniciativas están ahí. Las hay de los Gobiernos autonómicos: Canarias ha establecido que al menos un 5% de los créditos de los nuevos grados se imparta en una lengua comunitaria, preferiblemente en inglés, o Cataluña ha destinado 31 millones de euros para financiar acciones que permitan a sus estudiantes titulados en 2012 alcanzar el nivel B2 de inglés. También desde las universidades se está trabajando: hay grados total o parcialmente impartidos en inglés, sobre todo de "Periodismo, Derecho, Administración y Dirección de Empresas, así como a la rama de las ingenierías y la Arquitectura", dice el informe.

Sin embargo, el texto continúa dibujando una masa de iniciativas deslavazadas, sin criterios comunes, básicamente por los niveles que exigen y la forma de comprobar que se alcanzan. Para empezar, unas universidades exigen que se alcance el nivel B1 al final de la carrera y otras el B2 (hay establecidos en Europa seis niveles, de menor a mayor: A1, A2, B1, B2, C1 y C2). El B1 es el que se supone que los alumnos tienen superado al terminar Bachillerato, y para Halbach, no es suficiente para manejarse con garantías en el mundo laboral.

Y tampoco para estudiar durante algún tiempo en otro país, por ejemplo, con una beca Erasmus. Y es el B1 es el que muchas universidades exigen para acceder a estos programas (entre las que figuran la Universidad de Valladolid, León, Santiago de Compostela, Valencia, Alicante, Jaén, Almería y Córdoba). Otras, sin embargo, piden el B2.

Pero quizá lo que supone mayor agravio es la forma de acreditar el nivel de inglés del alumno. "Para los programas de intercambio la tendencia es que sean las propias universidades las encargadas de evaluar el nivel lingüístico de sus estudiantes, aunque las fórmulas son muy heterogéneas: a veces se trata de entrevistas, en ocasiones se realizan pruebas internas de nivel no suficientemente contrastadas, en otros casos depende del coordinador del programa de intercambio", dice el informe. Lo mismo ocurre con la acreditación del nivel exigido para completar grados y másteres. Por ejemplo, se realizan pruebas internas, algunas de las cuales no incluyen examen oral, con lo que no se acreditaría realmente el nivel B1. Tampoco se asegura el nivel oral con otras fórmulas como haber cursado entre una y tres asignaturas en inglés o hacer todo o parte del trabajo de fin de grado en ese idioma.

También se suelen aceptar certificados oficiales como el de Cambridge, IELTS, TOEFL, Escuelas Oficiales de Idiomas, etcétera. Pero las equivalencias tampoco coinciden. Por ejemplo, para la Universidad Jaume I de Castellón el nivel B1 se acredita con una puntuación de 423 en el examen escrito TOEFL, a diferencia de las de Alicante o Granada (450); Málaga, Complutense, Vigo o Valladolid (457); Salamanca (480) o Miguel Hernández de Elche (550), siempre según el informe. Algo parecido ocurre con la correspondencia entre otros certificados.

Básicamente, lo que los autores piden es coherencia y poner en común toda disparidad para acabar con los posibles agravios y asegurar un buen nivel mínimo de idiomas para los universitarios españoles.

Fuente: El País

Nuevo Curso Gratuito de Preparación al TOEFL

2010-10-25T18:28:00.003+02:00

Día: 28 de octubre de 2010

Hora: de 10 a 14 horas

Lugar: Barcelona

En este curso gratuito de 4 horas se trabajarán aspectos correspondientes a las 4 áreas del examen TOEFL.

Si quieres solicitar el temario, recibir más información y/o darte de alta al curso rellena el siguiente formulario.

Curso Gratuito de Preparación al TOEFL

2010-09-02T17:28:00.002+02:00

Día: 9 de septiembre de 2010

Hora: de 10 a 14 horas

Lugar: Barcelona

En este curso gratuito de 4 horas se trabajarán aspectos correspondientes a las 4 áreas del examen TOEFL.

Si quieres solicitar el temario, recibir más información y/o darte de alta al curso rellena el siguiente formulario.

¡La vuelta a las clases!

2010-09-01T15:55:00.000+02:00

Después de un largo y provechoso descanso, en el que todos hemos podido cargarnos de energía, en New Horizons Barcelona reprendemos la actividad para continuar ofreciendo los mejores programas de formación a nuestros alumnos.

Un curso que empieza con fuerza y en el que vamos a presentar muchas novedades a nivel formativo.

Calendario para este curso 2010/2011
Oferta formativa completa

Para más información haz clic aquí.

“Do you speak English?”, la importancia del inglés para el mundo laboral

2010-06-03T11:05:00.004+02:00

Extrapolando este caso al ámbito social, el nivel de idiomas por parte de los españoles sigue siendo el más bajo de Europa. Una situación preocupante porque reduce considerablemente la competitividad con el resto de ciudadanos del mundo en la búsqueda de un trabajo.

El fugaz saludo ente los presidentes norteamericano y español no deja de ser una mera anécdota pero, intrínsecamente, demuestra el vergonzoso déficit idiomático de nuestros dirigentes. Le sucedía a Felipe González, le ocurrió a Aznar y le pasa a Zapatero.

No somos competentes en este sentido. Los jóvenes pertenecientes a los países nórdicos o los centroeuropeos dominan perfectamente el inglés, teniendo conocimientos suficientes como para demostrar su bilingüismo en cualquier momento, lo que facilita el acceso laboral, incluso en países como el nuestro.

Tanto es así, que casi la mitad de los españoles no habla bien un segundo idioma a pesar de ser conscientes del importante papel que juega dentro del mundo profesional. El mercado laboral es una inanimada selva llena de tigres capaces de hacer cualquier cosa para alcanzar un puesto en una empresa importante, y hay que estar preparado para afrontar cualquier circunstancia.

Es por ello por lo que una buena formación permite lidiar, en principio, con el resto de contrincantes. Y digo ‘contrincantes’ porque conseguir el soñado trabajo es hoy en día muy complicado y el único camino a seguir es tratar de ser mejores que el de al lado, no pasar por encima del resto, claro, pues la humildad o la honestidad construyen al profesional a semejanza de la persona. Y eso es fundamental para la proyección profesional. El caso es que ya no es tan necesaria una buena aptitud; hay que reforzarlo con idiomas y conocimientos sobre informática. Es la llave a las empresas.

La importancia del inglés en los emprendedores es más que fundamental. Sin una base suficiente se hace casi imposible iniciar con diligencia nuestros proyectos. Definitivamente, es nuestra asignatura pendiente. Pero, ¿qué falla? ¿Los profesores o los alumnos? ¿El método? Desde Primaria se imparte un segundo idioma. En principio, todos esos conocimientos se depuran ya en Secundaria pero eso es tan solo una medida implantada en los últimos años porque la realidad confirma que, sin embargo, la lengua extranjera se nos resiste a las generaciones anteriores.

El hecho de que el español vaya camino de convertirse en la segunda lengua más hablada del planeta no facilita las cosas, pues, al igual que les sucede a los anglohablantes, perdemos el interés por aprender inglés al platicar un idioma fuerte como es el nuestro. Grave error, Sin duda, que hay que poner remedio lo antes posible.

[ Fuente: MiPeriodicoDigital]

El nivel de inglés en Catalunya es algo inferior al del resto de España

2010-05-26T11:15:00.003+02:00

El dominio del inglés de los catalanes es ligeramente inferior que en el resto de España, según un análisis publicado por la Universidad de Cambridge (Reino Unido) en función de los resultados que los estudiantes han obtenido en los exámenes de inglés de esta universidad en el último año.

El departamento de exámenes de Cambridge ha dado a conocer hoy las cifras a partir de las notas en las pruebas de los niveles de Preliminary, First y Advanced y se ha podido constatar que los alumnos catalanes están ligeramente por debajo de la media española y también de algunas regiones europeas.

Más alta la dificultad, peores los resultados
En el último año, la nota media en Catalunya del nivel Preliminary fue de 70,97 sobre 100, mientras que en España fue de 71,56, en Italia de 71,05 y en Alemania 75,34.

Respecto al nivel de inglés First Certificate, la nota media en Catalunya fue de 68,57, inferior que en el resto de España (69,16), Italia (70,98) y Alemania (73,71).

A medida que el grado de dificultad crece los resultados son más bajos, como es el caso del nivel Advanced, en el que los catalanes tuvieron una nota de 63,73, el resto de estudiantes españoles un 64,18, los italianos una 65,14 y los alemanes un 69,46.

Tres millones de resultados comparados
Estos datos se dieron a conocer en el seminario que ofreció hace dos semanas el director de investigación de Cambridge, Nick Saville, que se mostró sorprendido por los resultados porque "el énfasis que se da en Catalunya a la educación y la atención que se presta a los asuntos lingüísticos en esta comunidad nos llevaría a esperar mejores resultados".

Otro experto que intervino en el seminario y que cuenta con 38 años de experiencia en la enseñanza del inglés en Catalunya fue Jack Pidcock, que resaltó algunos factores que colocan a España y Catalunya por detrás de la media europea, como, por ejemplo, ver televisión y películas en inglés.

La Universidad de Cambridge compara los resultados de más de 3 millones de estudiantes al año -de los cuales más de 100.000 son españoles- para elaborar un análisis detallado de las fortalezas y debilidades de cada país.

Fuente: El Periódico
[Leer noticia completa]

Asiste a un Curso Gratuito

de Inglés de 25 horas de duración.

Rellena el siguiente formulario para apuntarte al curso o recibir más información

El TOEFL: La prueba de inglés más internacional

2010-05-14T13:05:00.004+02:00

6.000 instituciones educativas utilizan este examen para seleccionar a sus alumnos
¿Es mi nivel de inglés suficiente para incorporarme a un programa académico en esta lengua? La respuesta a esta pregunta tiene fácil solución. El Test of English as a Foreign Language, más conocido como TOEFL, se encargará de evaluar no sólo el nivel de conocimiento del idioma, sino las habilidades necesarias para comunicarse en la lengua inglesa en el ámbito académico. Este examen, utilizado por más de 6.000 instituciones educativas, se ha convertido en un criterio internacionalmente aceptado de evaluación de la competencia en inglés.

Más de 800.000 personas de todo el mundo realizan cada año el Test of English as a Foreign Language (TOEFL). Sus resultados son aceptados como prueba del nivel de conocimiento del idioma inglés por más de 6.000 escuelas y universidades en 110 países, que exigen una puntuación mínima en este test para que los estudiantes internacionales puedan acceder a su programa. No en vano, es el test de inglés más usado en todo el mundo.

Los contenidos del test están basados en textos o temas reales relacionados con el ámbito de la enseñanza
Con una trayectoria de más de 40 años, este examen mide las habilidades en la lengua inglesa de aquellos estudiantes internacionales que quieren incorporarse a un programa académico donde el inglés es la lengua vehicular. Por eso, los contenidos del test siempre están basados en textos o temas reales relacionados con el ámbito de la enseñanza, reflejando situaciones en las que el alumno se puede encontrar en su vida diaria como estudiante en un país extranjero; de este modo, el obtener un mínimo de puntuación en la prueba indica si un hablante no nativo puede estudiar sin problemas en contextos donde la enseñanza se imparte en inglés.

El examen se puede realizar en cerca de 4.000 centros de 190 países en alguna de sus dos modalidades: en papel (Paper-Based Test), que ha sido la forma tradicional durante muchos años, o a través de Internet (Internet Based Testing). Esta última modalidad se empezó a implantar en 2005 y en la actualidad es la manera más generalizada de realizar el examen, de hecho, en España es la única disponible desde el pasado año.

Fuente: Consumer Eroski
[Leer noticia completa]

Asiste a un Curso Gratuito de Preparación al Examen TOEFL de 10 horas de duración.

Además, podrás examinarte en nuestro centro ya que New Horizons Barcelona ha sido autorizado por parte de ETS (Educational Testing Service) como
centro examinador del TOEFL.

Rellena el siguiente formulario para apuntarte al curso o recibir más información

¿Por qué nos cuesta tanto hablar inglés?

2010-05-05T10:04:00.004+02:00

El 65% de los españoles tiene un nivel bajo - Las películas dobladas y el escaso impulso del sistema educativo frenan su difusión.

¿Qué es un español? Alguien que se pasa su vida aprendiendo inglés. Y, se podría añadir, que nunca lo aprende. Búlgaros, húngaros y turcos son los únicos que alegan hablar menos inglés que los españoles. El 65% de los españoles reconoce que no es capaz de hablar, ni de leer ni de escribir en ese idioma. ¿Por qué lo hablamos tan mal? [...]

Cada vez más, los españoles necesitan el inglés para trabajar. Javier viajó hace 40 años a Inglaterra, donde pasó tres veranos recogiendo fresas y sirviendo cafés hasta que su nivel fue aceptable. Marta, hija de Javier, también eligió ese camino: "Aunque recibí clases durante tres años, terminé el bachillerato sin ser capaz de mantener una conversación básica, redactar una carta o leer un periódico". En Escocia vivió y trabajó, y en un año saldó su deuda. "Allí conocí a decenas y decenas de españoles que habían venido a buscar lo mismo que yo. Eso demuestra que la educación española tiene un problema".

Fuente: www.elpais.com

[Leer noticia completa]

Asiste a este Curso Gratuito de iniciación de Inglés de 25 horas de duración (prácticas de laboratorio incluidas).

Rellena el siguiente formulario para apuntarte al curso o recibir más información.

TOEFL - Cerca de 800 personas se examinan en New Horizons Barcelona

2010-04-29T12:14:00.005+02:00

El próximo 14 de mayo New Horizons Barcelona habrá convocado 44 sesiones del prestigioso examen TOEFL en su centro en Barcelona.

Desde que fuera seleccionado por ETS como centro examinador autorizado a finales de 2006, cerca de 800 personas han pasado por su sala de exámenes para certificar sus conocimientos de la lengua inglesa y lograr el anhelado acceso a una universidad americana, a un máster de reconocido prestigio, o bien optar a una beca, como las que otorga La Caixa.

[Más información sobre el examen TOEFL y/o sobre el curso de preparación]